آموزش و کاربرد نشانههای ارتباط اجتماعی برای خردسالان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم
۱۳۶
صفحه
۱۳۹۶
سال چاپ
رقعی
قطع
شومیز
نوع جلد
بسیاری از کودکانی که مبتلا به اختلالات تکلم هستند ازجمله کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم، اختلال ارتباطی و ناتوانی ذهنی، در درک و برقراری ارتباط اجتماعی با دیگران به ویژه همسالان خود ضعف دارند. این ناتوانی حتی پس از دریافت انواع درمانها ازجمله گفتاردرمانی ادامه پیدا میکند و با وجود بهبود مهارتهای کلامی، کودک نمیتواند از آموختههای خود در جهت تقویت داد
فروشنده
کتابجم
۱۴ روز مهلت تعویض یا مرجوعی
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- روانشناسی کودک و نوجوان
- شناسه کالا
- kj-558518
- شابک
- ۹۷۸۶۰۰۲۰۰۵۷۰۰
- تعداد صفحه
- ۱۳۶
- قطع
- رقعی
- نوع جلد
- شومیز
- وزن
- ۱۶۶ گرم
- سال انتشار شمسی
- ۱۳۹۶
دیدگاههای کاربران
هنوز دیدگاهی ثبت نشده؛ اولین نفری باش که تجربهاش را مینویسد.
اگر این کتاب را دوست داری
فیلیپ کندال، مونیا چادهاری، جنیفر هادسون، دانشگاه تمپل، آلیشیا وب
ترجمهی زهرا شهریور، نسرین دودانگی
ارجمند
جان پیاسنتینی، اودرا لانگلی، تامی روبلک
ترجمهی زهرا شهریور، نسترن حبیبی
ارجمند
جان پیاسنتینی، اودرا لانگلی، تامی روبلک
ترجمهی زهرا شهریور، نسترن حبیبی
ارجمند
مونیا چادهاری، جنیفر هادسون، دانشگاه تمپل، آلیشیا وب
ترجمهی زهرا شهریور، نسرین دودانگی
ارجمند
فیلیپ س. کندال، کریستینا هتکه
ترجمهی زهرا شهریور، فیروزه ضرغامی
ارجمند
آ. جی. فینچ، مایکل نلسون
ترجمهی زهرا شهریور، نسترن حبیبی، شهرام حیدری
ارجمند
آ. جی. فینچ، مایکل نلسون
ترجمهی زهرا شهریور، فاطمه رنجبر کرمانی
ارجمند
جنیفر جی. توماس، کامرین تی. ادی
ترجمهی شیرین زینالی، لیلا برزگری
ارجمند
استیون سافرن، سوزان اسپریچ
ترجمهی مهدی زمستانی، متینه آزادبخت، نعیمه رضوانی مقدم
ارجمند
ترزا گارلند
ترجمهی ابراهیم خالقی، صفیه یزدان، سعید رحیمی پردنجانی
ارجمند
جوزف سادک
ترجمهی سحر حیدری، محسن لعلی
ارجمند
آلیسون واترهاوس
ترجمهی خدیجه باباخانی
ارجمند
تینا ایاما کورتیز
ترجمهی سید نظامالدین رستمکلایی، سپیده گشانی، زهرا کازرونیان
ارجمند
مایکل ل. بلوم کویست
ترجمهی شقایق یوسف زاده، سهیلا امامی
ارجمند
استانلی گرینسپن، سرنا ویدر
ترجمهی افسانه آخانی، شیرزاد بابایی، محمود دهقانی
ارجمند
کانستنس لوند روزندال، کارولین گاتسچال
ترجمهی پریرخ ممقانی، هادی هاشمی
ارجمند
سیمین حسینیان، ثنا پناهی پور، رقیه نوری پور لیاولی، حنانه پناهیپور، سوگند قاسمزاده
ارجمند
کتابهای بیشتر از ارجمند
مشاهدهی همهکتابهای بیشتر با ترجمهی زهرا شهریور
مشاهدهی همهتوضیحات
بسیاری از کودکانی که مبتلا به اختلالات تکلم هستند ازجمله کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم، اختلال ارتباطی و ناتوانی ذهنی، در درک و برقراری ارتباط اجتماعی با دیگران به ویژه همسالان خود ضعف دارند. این ناتوانی حتی پس از دریافت انواع درمانها ازجمله گفتاردرمانی ادامه پیدا میکند و با وجود بهبود مهارتهای کلامی، کودک نمیتواند از آموختههای خود در جهت تقویت داد و ستد ارتباطی بهره ببرد. این نکته ضرورت آموزش مهارتهای ارتباطی به کودکان مبتلا به اختلالات تکلم و سایر اختلالات عصبی تکاملی مانند طیف اوتیسم را مطرح میکند.کتاب «آموزش و کاربرد نشانههای ارتباط اجتماعی برای خردسالان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم و مشکلات مشابه» به زبانی ساده و با روشی کاربردی به والدین و درمانگران میآموزد مهارتهای ارتباطی کودکان را تقویت کنند. به این ترتیب کودکان بهتر میتوانند با همسالان خود دوست شوند، بازی کنند، در گروه شرکت داشته باشند، احساس، هیجان، قصد و نیت دیگران را تشخیص دهند، و ... . خواندن این کتاب میتواند برای تمام کسانی که در حوزه درمان و توانبخشی خردسالان و کودکان مبتلا به اختلالات عصبی – تکاملی فعالیت دارند سودمند باشد.مؤلف این کتاب تارین واروگیز؛ کارشناس ارشد در رشته اختلالات ارتباطی از دانشگاه پاسیفیک کارولینای شمالی است و به عنوان آسیبشناس گفتار و تکلم بیش از 12 سال در حوزه کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم و اختلال پردازش حسی فعالیت کرده و تمرکز کار او بیشتر در حوزه مداخلات اولیه بوده است.