پرش به محتوای صفحه

مشاوره مدرسه اثر جان ریتل و جین پترسون ترجمه کیانوش زهراکار و عباس سامی

هنوز دیدگاهی ثبت نشده، اولین نفر باش

۳۱۲

صفحه

وزیری

قطع

شومیز

نوع جلد

این كتاب حاوی الگویی است كه ما پس از انجام یکسری مطالعات طولی بر روی یك مشاور مدرسه، تدوین كردیم. امیدواریم كه موضوع‌های آن، به اندازه كافی مطلوب و مفید باشد تا به واسطه آن بتوانیم به دیگران در رشدشان به عنوان مشاور مدرسه كمك كنیم. آنچه در این كتاب شاخص است این است كه ما به واسطه این الگو، اهمیت هماهنگی میان عوامل سه‌گانه (1) توانایی‌های شخصی مشاور، (2) رویك

۶۰۰٬۰۰۰تومان

فروشنده

کتاب‌جم

۱۴ روز مهلت تعویض یا مرجوعی

  • ارسال سریع به سراسر کشور
  • تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
  • پرداخت امن از درگاه بانکی

مشخصات کتاب

دسته‌بندی
ادبیات و داستان
شناسه کالا
kj-641373
شابک
۹۷۸۹۶۴۸۳۴۵۷۵۹
تعداد صفحه
۳۱۲
قطع
وزیری
نوع جلد
شومیز

دیدگاه‌های کاربران

۰ از ۵ · ۰ دیدگاه

هنوز دیدگاهی ثبت نشده؛ اولین نفری باش که تجربه‌اش را می‌نویسد.

کتاب‌های بیشتر از جین پترسون

مشاهده‌ی همه

کتاب‌های بیشتر از روان

مشاهده‌ی همه

کتاب‌های بیشتر با ترجمه‌ی کیانوش زهراکار

مشاهده‌ی همه

توضیحات

این كتاب حاوی الگویی است كه ما پس از انجام یکسری مطالعات طولی بر روی یك مشاور مدرسه، تدوین كردیم. امیدواریم كه موضوع‌های آن، به اندازه كافی مطلوب و مفید باشد تا به واسطه آن بتوانیم به دیگران در رشدشان به عنوان مشاور مدرسه كمك كنیم. آنچه در این كتاب شاخص است این است كه ما به واسطه این الگو، اهمیت هماهنگی میان عوامل سه‌گانه (1) توانایی‌های شخصی مشاور، (2) رویكرد مشاوره كه به طور نظری بنیان نهاده شده است، و (3) بافت را به تفضیل شرح می‌دهیم. همچنین اثبات خواهیم كرد كه درک و برطرف كردن نیازهای بافت و محیط خاص مشاور، برای یاریگری اثربخش، بسیار ضروری است. این کتاب شامل 5 بخش و 15 فصل می باشد : بخش ها بخش اول - گوش دادن به داستانهای مشاور مدرسه بخش دوم - بنا نهادن خود بخش سوم - بینش یابی بخش چهارم - باقی ماندن در مسیر بخش پنجم - برداشتن گام های بعدی فصل ها فصل 1 - گوش دادن به داستان های مشاور مدرسه فصل 2 - یک الگوی ممتاز و نمونه در مشاوره مدرسه فصل 3 - گوش دادن به داستان های مشاور مدرسه فصل 4 - درک تغییر(قابلیت دوم) فصل 5 - مطالعه فرهنگ مدرسه (قابلیت سوم) فصل 6 - اقدام بافتی (قابلیت چهارم) فصل 7 - طراحی یک برنامه درسی مبتنی بر رشد (قابلیت پنجم) فصل 9 - تسهیل گروه ها (قابلیت هفتم) فصل 10 - مشاوره فردی (قابلیت هشتم) فصل 11 - ایجاد مشارکت (قابلیت نهم) فصل 12 - حمایت از کودکان (قابلیت دهم) فصل

۶۰۰٬۰۰۰تومان