یادگیری چگونه روی می دهد ترجمه سیامک مهجور

آن هایی که می دانند ، انجام می دهند ، آن هایی که می فهمند ، تدریس می کنند. در این کتاب ها تعدادی از این غول ها را به شما معرفی می کنیم. اغلب اوقات آن ها پیشگام ها و پژوهش گرهای مبتکر آموزشی هستند که برای اولین بار نوری بر مسأله ای تابانده اند که پیش از آن درباره آن ها چیزی نیاموخته بودیم. کارهای انتخاب شده در این کتاب از رشته روان شناسی تربیتی و روان شناسی شناختی نشأت گرفته است ، اگر چه به روان شناسی اجتماعی نیز ناخنکی زده ایم ، 28 کار کلیدی کشف شده درباره یادگیری و تدریس کتاب نقشه راهی است از مهم ترین یافته ها اینکه یادگیری چگونه روی می دهد. هر فصل پیش از توضیح پژوهش , اجرای عملی آن اینکه چگونه می تواند در کلاس درس به کار گرفته شود و آنچه که مدرس ها می توانند از آن بهره مند شوند ، کاری متفاوت را آزمایش کرده و اهمیت آن را توضیح می دهد. این کتاب شامل 6 بخش و 29 فصل می باشد: بخش ها بخش یک - مغز ما چگونه کار می کند؟ بخش دوم - پیش نیازهای یادگیری بخش سوم - کدام یک از کوشش های یادگیری از یادگیری حمایت می کنند بخش چهارم - مدرس بخش پنجم - یادگیری در زمینه بخش ششم - داستان های احتیاط آمیز فصل ها فصل 1 - یک فرد مبتدی مانند یک خبره کوچک نیست فصل 2 - بار را از دوش من بردار فصل 3 - پردازش شما تا چه حد ژرف است ؟ فصل 4 - نگاهی تکاملی به یادگیری فصل 5 - یک تصویر و یک هزار واژه فصل 6 - دانسته های