اختلالات هیجانی و رفتاری در کودکان و نوجوانان
۵۶۰
صفحه
۱۴۰۲
سال چاپ
وزیری
قطع
شومیز
نوع جلد
اختلالات هیجانی و رفتاری یكی از گروههای اصلی در طبقهبندی افراد با نیازهای ویژه است. كودكان و نوجوانانی كه در این طبقه قرار میگیرند عمدتاً مشكلاتی را در كنترل هیجان، توجه، تمركز و یادگیری بهویژه درموقعیتهای آموزشی تجربه میكنند. آنها در برقراری و حفظ دوستی با همسالان و تعامل با سایر افراد مانند معلمان و والدین مشكل دارند و اکثر افراد سعی میکنند از آنها
فروشنده
کتابجم
بیش از ۲۰ هزار فروش موفق با رضایت ۵ ستاره
گارانتی ۳۰ روزه کیفیت کتاب
- ارسال سریع به سراسر کشور
- تضمین اصالت کتاب از ناشر معتبر
- پرداخت امن از درگاه بانکی
مشخصات کتاب
- دستهبندی
- کودک و نوجوان
- شناسه کالا
- kj-641576
- شابک
- ۹۷۸۶۲۲۲۵۷۷۹۵۷
- تعداد صفحه
- ۵۶۰
- قطع
- وزیری
- نوع جلد
- شومیز
- وزن
- ۸۱۰ گرم
- سال انتشار شمسی
- ۱۴۰۲
دیدگاههای کاربران
اگر این کتاب را دوست داری
کتابهای بیشتر از جیمز ام. کافمن
مشاهدهی همه
دانیل پی. هالاهان، جیمز ام. کافمن
ترجمهی دکتر فرهادماهر
رشد
کتابهای بیشتر از ارجمند
مشاهدهی همه
دیوید اچ.بارلو، تاد جی. فارچیون
ترجمهی دکتر مهدی زمستانی، نگار بهشتی
ارجمند
ماری کاراپتیان آلوورد، آنه مکگراث
ترجمهی دکتر حسین زارع، دکتر سوسن علیزاده فرد
ارجمند
ویکتوریا هانیبورن
ترجمهی سید نادر آزادصفت، طلیعه سعیدی رضوانی
ارجمند
نیک میجلی، یوانا ورووا
ترجمهی دکتر پریسا سادات سیدموسوی، فاطمه رئیسی، دکتر فاطمه ابراهیمی
ارجمند
اندرو مارتین
ترجمهی دکتر فاطمه پورآقارودبرده، دکتر سیدامید ستودهناورودی
ارجمند
کیت کالینز
ترجمهی سحر ساروخانی
ارجمند
سیمون بارون-کوهن، هلن تاگر - فلاسبرگ، مایکل وی. لومباردو
ترجمهی دکتر فاطمه هداوندخانی
ارجمند
دیوید پری، لوئیز هاموند، جف مارستون
ترجمهی سید نادر آزادصفت
ارجمند
جودیت بک
ترجمهی دکتر حسن حمیدپور، دکتر زهرا اندوز، حمید جمعهپور، شبنم حمیدی
ارجمند
کتابهای بیشتر با ترجمهی الهام شفیعی
مشاهدهی همه
کتابهای بیشتر با ترجمهی دکتر سعید حسنزاده
مشاهدهی همه
جک آ. ناگلیری، سام گلداشتاین
ترجمهی دکتر سعید حسنزاده، دکتر زهرا عباسیان نیک
ارجمند
توضیحات
اختلالات هیجانی و رفتاری یكی از گروههای اصلی در طبقهبندی افراد با نیازهای ویژه است. كودكان و نوجوانانی كه در این طبقه قرار میگیرند عمدتاً مشكلاتی را در كنترل هیجان، توجه، تمركز و یادگیری بهویژه درموقعیتهای آموزشی تجربه میكنند. آنها در برقراری و حفظ دوستی با همسالان و تعامل با سایر افراد مانند معلمان و والدین مشكل دارند و اکثر افراد سعی میکنند از آنها دوری کنند. آنها بهطور عمده به لحاظ خلقی مشكلاتی را تجربه میكنند و معمولاً با رفتارهایشان موجب ایجاد احساسات منفی در دیگران میشوند. این افراد برای یادگیری رفتار مناسب به کمکهای تخصصی نیاز دارند. بهلحاظ سببشناسی این وضعیت با كاركرد هوشی، سلامت حسی و تندرستی جسمانی در ارتباط نیست. در كتاب حاضر سعی بر آن است كه ضمن ارائۀ تعاریف رایج در حوزۀ اختلالات هیجانی و رفتاری، نشانهها، ملاکهای تشخیصی، عوامل زمینهای اثرگذار و مداخلات روانی آموزشی اثربخش مورد توجه قرار گیرند.